Etapas de desarrollo de jean piaget

El objetivo de Jean Piaget era defender una teoría del desarrollo basada en un enfoque que postula que el niño construye el conocimiento a través de diferentes canales: leyendo, escuchando, observando, explorando,…

En En esta trayectoria de su trabajo, se interesó en por qué los niños no podían pensar lógicamente a una edad temprana, pero luego resolvió problemas con facilidad.

Tabla de contenidos

II. El conocimiento se construye de forma activa (constructivismo)

El conocimiento, por tanto, está formado por patrones que el niño o niña construye a partir de su interacción o actividad en su ecosistema. Esto es constructivismo, el proceso de aprendizaje se da como un proceso dinámico, participativo e interactivo del individuo con el medio que lo rodea.

  • Las etapas de desarrollo de Piaget sirven como referencia para describir la transición de un niño de una etapa a otra. Estas etapas están íntimamente relacionadas con la interacción del niño con su entorno. Por eso vale recordar que en los primeros años el movimiento es parte fundamental, puedes leer mis artículos ¿Qué es la Psicomotricidad y sus beneficios? y Cómo trabajar la motricidad gruesa en niños, donde hablo de la relación entre el ejercicio, el control corporal y la cognición.
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Las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget

Las etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget derivan del desarrollo de su Teoría del Aprendizaje Cognitivo, en la que clasificó el desarrollo en etapas, necesidades y acciones, estas etapas son las siguientes:

Constituye la primera etapa del desarrollo cognitivo, que según Piaget se da entre el momento del nacimiento y la aparición de un lenguaje articulado con oraciones simples, esta etapa se define a partir del desarrollo físico del niño interacción con el entorno, porque el desarrollo cognitivo en ese momento se articula a través del juego y las experiencias que surgen de la interacción con objetos, personas o animales.

¿Cuáles son las etapas del desarrollo según Jean Piaget?

El desarrollo cognitivo, o la forma en que los niños adquieren conocimiento del mundo que les rodea, según Piaget, se divide en cuatro fases:

  • Etapa sensoriomotora
  • Etapa preoperatoria
  • Etapa de operaciones concretas
  • Etapa de operaciones

¿Qué caracteriza las etapas de Piaget?

En el siguiente vídeo profundizamos en las dos primeras etapas de Piaget (la sensoriomotora y la preoperatoria) y sus características, ya que son las que abarcan la etapa de educación infantil. Repasemos también los conceptos de asimilación, acomodación y la importancia de los patrones mentales:

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